Programme de l’Humanocratie

Bienvenue sur la page du programme de l’humanocratie, une gouvernance centrée sur l’humain. Nous avons identifié 12 grands thèmes qui incarnent les fondements de notre vision : Gouvernance, Economie, Savoir, Santé, Sécurité, Territoire, Alimentation, Écologie, Enfance, Technologie, Relations Internationales et Culture. Ces thèmes se déclinent en 36 sous thèmes et des propositions concrètes pour transformer nos institutions, notre économie et notre rapport au monde. Découvrez ci-dessous ces grands axes et les solutions que nous proposons.

« La meilleure manière de se trouver est de se perdre au service des autres. »

Mahatma Gandhi, Discours à l’Université de Bénarès (4 février 1916).

Représentativité et Gouvernance

  • Refonder les institutions pour une véritable représentativité citoyenne.
  • Encourager la participation directe aux décisions publiques grâce à des outils démocratiques modernes.
  • Instaurer une gouvernance centrée sur la dignité humaine et les communs.

« Une démocratie doit être une fraternité ; sinon, c’est une imposture.« 

— Saint-Exupéry, Carnets (1953).

Economie et Emploi

  • Promouvoir une économie de l’utilité sociale, centrée sur les métiers essentiels, des rémunérations justes et la dignité au travail.
  • Soutenir les entreprises responsables et les innovations sociales.
  • Encourager les écosystèmes locaux et lutter contre les monopoles financiers.

« L’argent détruit les racines partout où il pénètre. »

— Simone Weil, L’Enracinement (1949).

Savoir et Education

  • Repenser l’éducation pour des citoyens libres et éclairés.
  • Garantir l’égalité d’accès au savoir pour une égalité des chances.
  • Promouvoir des pédagogies émancipatrices, adaptées aux défis contemporains.

« L’éducation est l’arme la plus puissante que vous pouvez utiliser pour changer le monde. »

— Nelson Mandela, Discours à Madison Park High School (23 juin 1990).

Santé et Solidarité

  • Assurer un accès universel et équitable à des soins de qualité.
  • Mieux accompagner les situations de dépendance : enfance, handicap, vieillesse.
  • Renforcer les dispositifs de solidarité intergénérationnelle et locale.

« La solidarité est la tendresse des peuples. »

Gioconda Belli, poétesse et romancière nicaraguayenne, dans une interview accordée au journal El País (2001).

Sécurité et Justice

  • Assurer une sécurité équitable pour tous, avec une transparence accumulée des forces de l’ordre.
  • Réformer le système judiciaire pour réduire les inégalités et garantir des procédures rapides.
  • Renforcer la prévention des violences sociales, économiques et environnementales.

« La justice sans la force est impuissante, la force sans la justice est tyrannique. »

Blaise Pascal, Pensées (1670).

Territoires et Transports

  • Réduire les fractures territoriales grâce à des politiques équilibrées entre zones rurales, péri urbaines et urbaines.
  • Offrir des transports durables, accessibles et adaptés à chaque territoire.
  • Renforcer l’accès aux services publics essentiels dans les territoires sous-dotés.

« La campagne est le moule de la nation, la ville en est le masque. »

Émile de Girardin, Journal des Débats (1848).

Alimentation et Agriculture

  • Garantir une agriculture durable, respectueuse des hommes et de l’environnement.
  • Favoriser les circuits courts pour une alimentation locale et traçable.
  • Lutter contre le gaspillage alimentaire et promouvoir la souveraineté alimentaire.

« Cultiver son jardin est l’acte le plus pur et le plus noble pour nourrir son corps et son âme. »

Pierre Rabhi, Vers la sobriété heureuse (2010).

Environnement et Transition Ecologique

  • Protéger les écosystèmes et la biodiversité grâce à des politiques ambitieuses.
  • Accélérer la transition énergétique pour réduire l’impact écologique.
  • Promouvoir une économie circulaire et des modèles de consommation responsables.

« La Terre n’appartient pas à l’homme, c’est l’homme qui appartient à la Terre. »

Discours attribué au chef Amérindien Seattle (1854).

Enfance et Jeunesse

  • Protéger les droits fondamentaux des enfants et des jeunes face aux violences et discriminations.
  • Favoriser leur développement grâce à l’éducation, la santé et les loisirs.
  • Encourager leur participation active dans la société en valorisant leur créativité et leurs initiatives.

« On ne naît pas homme, on le devient. »

Érasme, De l’éducation des enfants (1529).

Technologie et Numérique

  • Réguler les technologies pour éviter les abus et protéger les données personnelles.
  • Mettre le numérique et l’intelligence artificielle au service de l’intérêt général.
  • Garantir un accès équitable au numérique pour surmonter les fractures sociales.

« La technologie est un outil puissant pour libérer l’homme, mais elle doit être contrôlée pour ne pas devenir son maître. »

Jacques Ellul, Le bluff technologique (1988).

Relations Internationales et Migrations

  • Promouvoir une coopération internationale fondée sur la solidarité et le respect des droits humains.
  • Mettre en place des politiques migratoires justes et respectueuses de la dignité humaine.
  • Agir pour une gouvernance mondiale équitable face aux enjeux climatiques et technologiques.

« La paix ne peut être obtenue par la force, elle ne peut être atteinte que par la compréhension. »

Albert Einstein, Discours à la Commission des réfugiés de la Société des Nations (1933).

Culture et Créativité

  • Favoriser l’accès universel aux arts et à la culture comme vecteurs d’émancipation.
  • Soutenir les initiatives créatives locales et valoriser la diversité culturelle.
  • Intégrer les pratiques artistiques dans les démarches éducatives et sociales.

« La culture est ce qui relie les hommes les uns aux autres, au-delà des frontières et des différences. »
— Aimé Césaire, Discours sur le colonialisme (1950).